Контакти
Програма, побудована на поєднанні психодинамічного та інтегративного підходів у межах цілісного терапевтичного фреймворку, що сформувався на основі 14 років клінічного досвіду. Дає системну опору для розуміння психіки, розвитку клінічного мислення та більш структурованого ведення терапевтичного процесу.
Комплексна програма професійного розвитку в інтегративно-психодинамічному підході
Формат та мова
Онлайн навчання
Навчання українською мовою в онлайн форматі
Старт програми
15.04.2026
Тривалість повної програми професійного розвитку 11,5 місяців [46 тижнів]
312 академ годин
програма професійного розвитку
9 місяців
Викладач
Софія Пхаладзе
Дипломований практикуючий психолог, сімейний психотерапевт, дійсний член національної асоціації психологів України, автор і ведуча трансформаційних програм
Авторський фреймворк “Терапія інтеграції та зростання”
Компетентності та професійні перспективи
(компетентності #1)
Професійні компетентності, які формує програма
(01)
Формує клінічне мислення як здатність бачити психіку глибше за симптом.
Учасники вчаться аналізувати психічний матеріал на рівні структури психіки, характерологічної організації, захисних механізмів, афективної динаміки та внутрішнього конфлікту.
(02)
Дає навичку цілісно збирати клінічну картину випадку.
Учасники вчаться поєднувати симптоматику, стиль контакту, провідний афект, захисти й характерологічні особливості в єдине професійне розуміння клієнта.
(03)
Поглиблює професійну точність у роботі з терапевтичним процесом.
Програма допомагає краще розуміти фази процесу, перенос, контрперенос, розігрування й логіку змін, щоб терапевт міг точніше тримати динаміку роботи.
(04)
Навчає обирати інтервенції не інтуїтивно, а клінічно обґрунтовано.
Учасники вчаться співвідносити інтервенцію з клінічною гіпотезою, етапом процесу, структурою психіки та актуальним станом клієнта.
(перспективи #2)
Вплив програми на професійну діяльність і кар’єрний розвиток
(01)
Структурує психологічні знання в цілісну професійну систему.
Програма допомагає зібрати в єдину логіку те, що у багатьох фахівців існує фрагментами: травму, захисти, афекти, характерологію, перенос і динаміку терапевтичного процесу.
(02)
Дає діагностичну оптику для глибшого розуміння клієнта.
Учасники вчаться бачити не лише симптом або запит, а структуру психіки, характерологічний тип, провідний афект, внутрішній конфлікт і логіку захисної організації.
(03)
Розширює професійний інструментарій і точність інтервенцій.
Програма дає не окремі техніки, а розуміння, коли, для кого і на якому етапі процесу доречна та чи інша інтервенція.
(04)
Підвищує професійний рівень і розширює можливості практики.
Глибше клінічне мислення, краща діагностика і точніша робота з процесом дозволяють брати складніші випадки, працювати глибше і поступово переходити на інший рівень практики.
Для кого ця програма
  • ◉

    Для психологів на початку практики
    Для фахівців, які мають базову освіту і хочуть зрозуміти, як переходити від теорії до реальної роботи з клієнтом. Програма дає системну професійну рамку: діагностику, логіку процесу, розуміння психіки та опору в побудові практики.
  • ◉

    Для практикуючих психологів
    Для колег, які хочуть розширити інструментарій, поглибити діагностику і працювати точніше в складних випадках. Програма дає авторський фреймворк, клінічне мислення і логіку інтервенцій, які можна вбудовувати у власну практику.
  • ◉

    Для студентів і випускників психологічних спеціальностей
    Для тих, хто хоче побачити, як теоретичні моделі працюють у реальній роботі з клієнтами. Програма допомагає систематизувати академічні знання і перевести їх у практичне професійне розуміння.
  • ◉

    Для тих, хто планує професійний вхід у психологічне консультування
    Для людей, які хочуть отримати зрозумілу професійну основу для старту: як влаштована психіка, як будується терапевтичний процес, як мислить психолог і як працює психотерапевтична логіка в практиці.
  • ◉

    Для фахівців інших професій
    Для тих, хто працює з людьми і хоче краще розуміти поведінку, емоційні реакції, захисти, конфлікти та міжособистісну динаміку. Програма дає глибшу психологічну оптику для професій, пов’язаних із супроводом, консультуванням і допомогою.
  • ◉

    Для тих, хто хоче систематизувати знання про психіку і терапевтичний процес
    Для учасників, яким потрібна не окрема тема чи методика, а цілісна професійна модель: від формування психіки, травми й захистів — до клінічного мислення, переносу, інтервенцій і практики
Отримати консультацію
(01)
Психологам і психотерапевтам, які хочуть поглибити клінічне мислення та розширити інструментарій
Для практикуючих психологів і психотерапевтів програма може бути обрана як форма підвищення кваліфікації, спрямована на поглиблення клінічного розуміння та розширення теоретико-практичного інструментарію. Її зміст дозволяє уточнити уявлення про психодинамічну діагностику, роботу з афектом, внутрішніми частинами психіки, сепараційними процесами, інтеграцією досвіду та механізмами психічних змін.
Такий підхід є доцільним для фахівців, які прагнуть підвищити концептуальну точність своєї роботи та розширити можливості аналізу складних клінічних випадків.
About Us
(02)
Формування клінічного мислення
Одним із завдань програми є формування клінічного мислення як здатності аналізувати психічний матеріал не лише на рівні змісту скарги чи зовнішньої проблематики, а й на рівні структури психіки, характерологічної організації, провідних захисних механізмів, центральних афектів і внутрішньої динаміки.
Такий підхід передбачає розвиток уміння будувати клінічні гіпотези, диференціювати рівні психічної організації та співвідносити спостережувані феномени з логікою психотерапевтичного процесу.
About Us
(03)
Розгляд психотерапевтичної практики на матеріалі клінічних випадків
Завершальні модулі програми, присвячені практичному розбору клінічних випадків і роботі з різними стилями психіки, можуть становити особливу цінність для тих, хто потребує співвіднесення теоретичних положень із практикою.
Такий формат дозволяє простежити, яким чином поняття психодинаміки, захистів, афектів, характерологічної організації, переносу й інтервенцій застосовуються в аналізі конкретного клінічного матеріалу.
About Us
(04)
Професійна підготовка у сфері психології та психотерапії
Програма може розглядатися як одна з форм базової професійної орієнтації для фахівців на професійного шляху. Її поетапна побудова — від вивчення формування психіки, травми, афекту й захистів до розгляду переносу, контрпереносу, інтервенцій та клінічних випадків — створює умови для формування системної професійної оптики.
У цьому сенсі програма сприяє переходу від загального інтересу до психології до більш структурованого розуміння предмета, методів і меж професійної діяльності.
About Us
Викладач програми
Софія Пхаладзе
◉
Психолог-практик
Дипломований практикуючий психолог, сімейний психотерапевт, дійсний член національної асоціації психологів України, автор і ведуча трансформаційних програм. Практичний досвід 14 років.
◉
Базова освіта
Магістр психології [ХНУ імені В.Н.Каразіна]
Магістр «економіка підприємства» бізнес-управління [ХГУ «Народна українська академія»]
◉
Післядипломна освіта:
Програма клієнт-центрованої та експіреєнтальної психотерапії з сімейного консультування та психотерапії, когнітивно-поведінкова терапія, гештальт терапія, сучасна психосоматика, психологія сексуальності, психологія базового стану, квантова психологія, юнгіанська психологія, психологічна допомога в умовах війни.
◉
Авторка та викладачка
психологічних програм та тренінгів для більш ніж 10 000 учасників.
Креатор психологічного застосунку SOPHY з більш ніж 6000 користувачів.
Переваги терапевтичних методів
(метод #1)
Психодинамічна терапія
(01)
Належить до психотерапевтичних підходів, ефективність яких відображена в сучасних клінічних рекомендаціях і нормативних документах у сфері охорони здоров’я. Зокрема, у наказі МОЗ України №2118 від 13 грудня 2023 року наведено клінічні настанови, у межах яких психодинамічний підхід розглядається як один із методів психотерапевтичної допомоги при низці психічних розладів.
(02)
Орієнтує терапевта на роботу з глибинними рівнями психічного функціонування, зокрема з неусвідомлюваними процесами, афективною динамікою, захисною організацією та внутрішніми конфліктами. Такий підхід сприяє розвитку більш диференційованого клінічного бачення, допомагає точніше формулювати терапевтичні гіпотези й утримувати цілісну логіку ведення випадку.
(метод #2)
Інтегративна психотерапія
(01)
Є визнаним напрямом психотерапевтичної практики, представленим у професійних класифікаціях Американської психологічної асоціації (APA) та Європейської асоціації психотерапії (EAP). В APA integrative psychotherapy визначається як підхід, що поєднує теоретичні моделі й техніки різних шкіл відповідно до потреб конкретного клієнта.
(02)
Дає терапевту можливість гнучко поєднувати різні способи роботи відповідно до структури особистості клієнта, динаміки процесу та актуального терапевтичного завдання. Це підвищує адаптивність професійної позиції, розширює інструментарій і допомагає будувати більш індивідуалізовану та цілісну терапевтичну роботу.
(рамка #3)
Сучасний framework
(01)
Авторський фреймворк дозволяє поєднати глибину психодинамічного розуміння психіки зі структурністю інтегративного підходу до терапевтичних змін. У межах програми учасники отримують доступ не лише до теоретичних засад, а й до практичної логіки роботи, яка була вибудувана та перевірена в реальному терапевтичному процесі протягом 14 років професійної діяльності.
(02)
Такий підхід допомагає психологу точніше розуміти психічну динаміку клієнта, послідовніше будувати терапевтичний процес і формувати більш цілісну професійну позицію. У практичному вимірі це може сприяти підвищенню якості роботи, зміцненню професійної репутації та розвитку практики в бік більшої стабільності, впевненості й цінності для клієнта.
Програма навчання
Базова архітектура внутрішнього світу
Формування психіки

1. Як формується психіка
2. Афект як психічне переживання
3. Регуляція психіки
4. Захисти психіки: базове поняття
5. Частини психіки і внутрішній конфлікт: базове розуміння
6. Self: переживання себе і внутрішня цілісність
7. Інтеграція психіки як форма внутрішньої цілісності
8. Що змінює і що не змінює психотерапія


8 лекцій | 5,5 академічних годин | 2 тижні
Результати
  • ◉
    Практика
    Розширите можливості приватної практики за рахунок більш глибокої, послідовної та професійно обґрунтованої роботи, що підвищує довіру до фахівця та зміцнює його професійну репутацію.
  • ◉
    Система
    Отримаєте практичну систему роботи, яку можна інтегрувати у власну терапевтичну практику та використовувати як опору для ведення клієнтів, клінічного аналізу й вибору інтервенцій.
  • ◉
    Глибина
    Отримає цілісну терапевтичну позицію, що дає більше внутрішньої опори в практиці, професійної ясності та впевненості у веденні складніших випадків.
Навчальні плани
Базовий план
Глибокий фундамент психології без популізму й спрощень. Для тих, хто хоче зрозуміти, як формується психіка, як працюють травма, захисти, афекти й характерологічні типи.

64 години [ 2 кредити ECTS ]
Вартість
$550 $850
Модулі
M1-M5
Тривалість
15 тижнів
Розсрочка
від 45$ / міс
Поглиблений план
Рівень для тих, хто хоче перейти від знань до клінічного мислення. Тут ви навчитеся бачити структуру психіки, внутрішній конфлікт, перенос і динаміку терапевтичного процесу.

92 години [ 3 кредити ECTS ]
Вартість
$750 $1170
Модулі
M1-M7
Тривалість
22 тижні
Розсрочка
від 62$ / міс
Професійний план
Глибокий фундамент психології без популізму й спрощень. Для тих, хто хоче зрозуміти, як формується психіка, як працюють травма, захисти, афекти й характерологічні типи.

154 години [ 5,1 кредити ECTS ]
Вартість
$1100 $1690
Модулі
M1-M10
Тривалість
36 тижнів
Розсрочка
від 92$ / міс
Професійна практика
Рівень для тих, хто хоче перейти від знань до клінічного мислення. Тут ви навчитеся бачити структуру психіки, внутрішній конфлікт, перенос і динаміку терапевтичного процесу.

194 години [ 6,5 кредити ECTS ]
Вартість
$1500 $2250
Модулі
M1-M11
Тривалість
46 тижнів
Розсрочка
від 125$ / міс
Отримайте консультацію у менеджера
Отримайте консультацію у менеджера
Сертифікат про проходження навчального плану
За результатами проходження базового, поглибленого або професійного плану

Учасник отримує сертифікат, що підтверджує проходження обраного навчального плану та засвоєння відповідного обсягу програми. Документ видається за умови завершення модулів, передбачених обраним тарифом, і проходження підсумкового тестування.
Сертифікат про проходження повної комплексної програми
Сертифікат про завершення повної програми професійного розвитку

Учасник отримує сертифікат про завершення комплексної програми професійного розвитку в інтегративно-психодинамічному підході. Цей формат документа передбачає проходження повного обсягу навчання, включно з практичним модулем, що містить роботу в ко-терапії, клінічні розбори, аналіз кейсів і взаємодію в живому форматі та підсумкове тестування.
Сертифікація
Сертифікат про проходження навчального плану
За результатами проходження базового, поглибленого або професійного плану
Учасник отримує сертифікат, що підтверджує проходження обраного навчального плану та засвоєння відповідного обсягу програми. Документ видається за умови завершення модулів, передбачених обраним тарифом, і проходження підсумкового тестування.
Сертифікат про проходження повної комплексної програми
Сертифікат про завершення повної програми професійного розвитку
Учасник отримує сертифікат про завершення комплексної програми професійного розвитку в інтегративно-психодинамічному підході. Цей формат документа передбачає проходження повного обсягу навчання, включно з практичним модулем, що містить роботу в ко-терапії, клінічні розбори, аналіз кейсів і взаємодію в живому форматі та підсумкове тестування.
FAQ
ФОП Пхаладзе Софія Григорівна
Код ЕДРПОУ/ІПН  3277004824
Контакти